孟行悠一时词穷(qióng )，倒是摊饼的阿姨笑起来，在摊位爽快地说：有菜有菜(cài )，荤素搭配营养得很，同学你喜欢吃菜，我给你多来两(liǎng )片生菜叶。

刷完黑板(bǎn )的最后一个角落，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前面的讲(jiǎng )台上瞧，非常满意地说：完美，收工！

这点细微表情逃(táo )不过迟砚的眼睛，他把手放在景宝的头上，不放过任何一个让他跟外界接触(chù )的机会：悠崽跟你说话呢，怎么不理？

迟砚回座位上拿(ná )上两本书和一支笔，事不关己地说：人没走远，你还有机会。

孟行悠这才放(fàng )心：那就好，勤哥是(shì )个好老师，绝对不能走。

五官几乎是一个模子刻出来的(de )，小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。

你使唤我还挺顺口。迟砚放下(xià )笔，嘴上抱怨，行动却不带耽误的。

一听有陌生人，景(jǐng )宝的动作瞬间僵住，下一秒缩回后座的角落，抵触情绪非常严重：不不想不(bú )要去