而孟行悠成绩一向稳定, 理科一如既(jì )往的好, 文科一如既往只能考个及格。

这个点没(méi )有人会(huì )来找他，迟砚拿着手机一边拨孟行悠的电话，一边问外面的人：谁？

晚自习下课，迟砚来二(èr )班教室找孟行悠，一起去图书馆再上一个小时(shí )的自习。

要是文科成绩上不去，她就算有二十(shí )分的减分政策撑着，要考理工大的建筑系也是(shì )难题。

然而孟行悠对自己的成绩并不满意，这次考得(dé )好顶多是侥幸，等下次复习一段时间之后，她(tā )在年级榜依然没有姓名，还是一个成绩普通的(de )一本选手。

孟行悠早上起晚了，郑阿姨做得早(zǎo )饭就吃几口就赶着出门，经过一上午奋笔疾书(shū )，高强度学习，这会儿已经饿得快翻白眼。她(tā )对着厨房的方向几乎望眼欲穿，总算看见服务员端着(zhe )一份水煮鱼出来。

孟行悠在文科上下的功夫最(zuì )多，可收效甚微，特别是现在进入高三，学习(xí )压力成倍增加，面对文科的无力感也比以前更(gèng )加强烈。

孟行悠从沙发上坐起来，理了理自己(jǐ )的衣服，她不敢再去看迟砚，小声问：你是不(bú )是生气了？

我没那么娇气，我们班还有不少学生住校(xiào )呢。

迟砚缓过神来，打开让孟行悠进屋，门合(hé )上的一刹那，从身后把人抱住，下巴抵在孟行(háng )悠肩膀上，咬了咬她的耳垂，低声道：悠崽学(xué )会骗人了。